FOTO: Elevi şi profesori ai Colegiului Național Militar ”Mihai Viteazul” din Alba Iulia, în Italia, la a doua reuniune a proiectului bilateral Comenius

Un grup de 21 de elevi şi patru profesori de la Colegiul Naţional Militar „Mihai Viteazul” din Alba Iulia participă la a doua reuniune a proiectului bilateral Comenius în limba franceză „Trois langues, Deux cultures, Une même famille latine”, ce a început în urmă cu câteva zile la Reggio Emilia, Italia. Proiectul se desfășoară în perioada 2013 – 2015 și își propune să dezvolte competențele lingvistice ale elevilor în limba franceză, limba italiana respectiv limba română prin valorificarea patrimoniului cultural al fiecărei regiuni și a moștenirii latine comune. Cea de-a doua reuniune de proiect se desfășoară sub titlul „L`héritage romain – la source de la richesse culturelle européenne”.

Programul reuniunii este unul deosebit de dens, pe parcursul întâlnirii se vor derula multiple activități didactice, ateliere de lucru, activități de socializare, vizite de documentare și dezbateri pe tema importanței pe care moștenirea culturală romană o are în dezvoltarea culturii europene. Întâlnirea le oferă elevilor și cadrelor didactice ocazia de a întări relațiile de colaborare stabilite pe parcursul celor doi ani de proiect și mai ales îe parcursul primei reuniuni de proiect, derulate în perioada 4 – 15 mai la Alba Iulia.

Prima zi a reuniunii a debutat cu o vizită de documentare în centrul vechi al orașului Reggio Emilia. Gazdele au prezentat oaspeților cele mai importante obiective ale centrului istoric al orașului construit pe vechiul drum roman Via Emilia. Oaspeții au putut să compare modul în care arhitectura civilă romană a influențat dezvoltarea celor două orașe cu rădăcini romane: Alba Iulia și Reggio Emilia.

Deschiderea oficială a reuniunii de proiect a avut loc luni, 23 martie, la Instituto d`Istruzione Superiore „Angelo Moti”, la care a participat conducerea instituției, cadrele didactice și elevii din echipele de proiect. Ziua a continuat cu vizitarea colegiului gazdă și participarea la orele de curs. Elevii și cadrele didactice au avut ocazia să-i vadă pe elevii italieni nu doar la orele de curs ci și la activitățile practice în laboratoarele de patiserie, gastronomie sau în restaurantul propriu. După-amiaza s-au desfășurat cursurile de italiană, prilej pentru elevii militari de a își valorifica cunoștințele dobândite înainte de reuniune pe parcursul orelor de italiană organizate înainte de vizita de proiect.