Ministrul Educaţiei, Ecaterina Andronescu, vrea reintroducerea ”treptei” la liceu o evaluare intermediară în anii de studiu de dinainte de bacalaureat. Cel puțin așa pot fi interpretate declarațiile recente ale acestia. Andronescu spune că așa elevii ar putea fi determinați să se pregătească mai bine și să nu lase totul pe seama examenului de maturitate.

Publicitate

"Mă uit la rezultatele pe care le au elevii noştri, şi la examenul de finalizare a ciclului gimnazial de la clasa a VIII-a să avem peste 36% de elevi care nu iau nota 5,00, nu avem cum să nu tragem un semnal foarte serios de alarmă, ceva trebuie să facem acolo.

Dacă vă uitaţi la rezultatele de la examenul de bacalaureat în ultimii ani, o să constatăm acelaşi lucru: rezultate din ce în ce mai slabe. Trebuie să găsim nişte soluţii.

Publicitate

Una dintre ele ar putea să fie aceasta, să mai introducem o evaluare intermediară în timpul ciclului liceal, în aşa fel încât să-i determinăm pe elevi să se pregătească mai bine, să nu lăsăm pregătirea din liceu pentru bacalaureat numai la sfârşitul examenului de bacalaureat", a precizat Andronescu.

În perioada comunistă, învățământul liceal era structurat în 2 trepte. Treapta I cuprindea clasele a IX-a și a X, iar după examentul ”de treaptă” elevul putea sau nu trece în treapta a doua, care includea clasele XI-a și a XI-a.