REACȚIA directoarei de la Grădinița 12 la nemulțumirile părinților care sunt obligați să plătească bani în fiecare lună pentru programul Step by step

După ce un părinte al unui copil înscris la grădinița nr. 12 din Alba Iulia și-a exprimat nemulțumirea pentru faptul că, în fiecare lună, trebuie să plătească 100 lei pentru ca micuțul să ia parte la cursurile speciale desfășurate în cadrul programului Step By Step, cu toate că grădinița este de stat, directoarea Veronica Suciu a ținut să explice câteva detalii.

Ea a trimis un text pe adresa redacției, în care a precizat că programul Step by Step, prin metodologia elaborată de Ministerul Educației prevede încadrarea unui ajutor de educatoare la fiecare grupă, remunerat din surse extrabugetare. Pentru a asigura cadrul legal al desfășurării acestui program, a fost înființată Asociația „Veronica”, prin care se încasează în fiecare lună câte 100 lei pentru fiecare copil.

Citiți și:

Și la grădinițele de stat se cer bani în plus: Părinţi nemulţumiţi că trebuie să plătească sume lunare pentru programe educaţionale speciale

Vă prezentăm textul integral transmis de directoarea Veronica Suciu:

Grădiniţa cu Program Prelungit nr. 12, Alba Iulia, funcţionează în alternativa educaţională Step by Step, în conformitate cu “Metodologia privind organizarea şi funcţionarea alternativei educaţionale Step by Step în învăţământul preşcolar, primar şi gimnazial” elaborată de Ministerul Educaţiei şi Cercetării (Direcţia Generală a învăţământului preuniversitar) şi Asociaţia Centrul Step by Step pentru Educaţie şi Dezvoltare Profesională. Această metodologie prevede:

Art. I(1) „Infiinţarea grupelor sau grădiniţelor cu programul alternativ Step by Step se face de către Inspectoratele Şcolare în temeiul Legii 84/1995, la propunerea unităţilor de învăţământ, pe baza Convenţiei de parteneriat educaţional încheiată între Ministerul Educaţiei şi Cercetării cu Asociaţia Centrul Step by Step pentru Educaţie şi Dezvoltare Profesională.”

Art. IV (1) In învăţământul preşcolar alternativ Step by Step, la fiecare grupă de grădiniţă cu program prelungit se încadrează câte două educatoare (una pentru activităţile de dimineaţă şi una pentru cele de după amiază). Se recomandă încadrarea unui ajutor de educatoare la fiecare grupă, indiferent de program (prelungit sau normal), remunerat din surse extrabugetare.

Spre deosebire de învăţământul primar, unde metodologia prevede ca învăţătorul de sprijin să fie angajat de stat (cf. art. IV (2) – Secţiunea B - Invăţământul primar cu program alternativ Step by Step- „Incadrarea claselor cu învăţământ alternativ Step By Step se face cu doi învăţători la fiecare clasă conform OM 3618/27.04.1998”.), în învăţământul preşcolar plata ajutorului de educatoare trebuie făcută din surse extrabugetare.

Pentru a asigura cadrul juridic legal, în anul 2005 s-a înfiinţat Asociaţia Veronica, „Scopul asociaţiei - nefiind lucrativ, patrimonial - este de a sprijini implementarea în grădiniţă a programului alternativ de educaţie şi instruire Step by Step”. Asociaţia este înfiinţată şi funcţionează ca personalitate juridică, în condiţiile Ordonanţei nr. 26 din 30 ianuarie 2000 şi a primit avizul de înfiinţare de la Ministerul Educaţiei şi Cercetării în data de 31.03.2004. Obiectul de activitate şi obiectivele asociaţiei menţionează principiile de bază ale alternativei Step by Step şi modalitatea de punere în practică a acesteia la nivelul unităţii noastre. Menţionăm câteva dintre aceste obiective extrase din Statutul asociaţiei: „accentuarea individualizării experienţei preşcolare şi şcolare pentru fiecare copil şi stimularea dezvoltării acestora în ritm propriu”; „ facilitarea accesului copiilor capabili de performanţe deosebite, la informaţie şi educaţie şi sprijinirea acestora prin programe de dezvoltare individuală”, „crearea unor surse de finanţare pentru a asigura condiţiile pentru dezvoltarea armonioasă a copiilor”; „obţinerea de donaţii, aprovizionări, subvenţii şi orice fel de ajutoare financiare pentru sprijinirea programului Step by Step”; „ crearea unor modalităţi de angajare şi plată a personalului suplimentar, pentru organizarea activităţilor cu copiii şi supravegherea lor”, etc.

Conform Art. V (1) din metodologie „Inscrierea copiilor în grupele de învăţământ preşcolar alternativ Step by Step se face în limita planului de şcolarizare aprobat, prin cerere scrisă de către părinţi sau susţinători legali, prin care aceştia îşi asumă responsabilitatea faţă de alternativa educaţională solicitată pentru copii, cât şi faţă de îndeplinirea obligaţiilor financiare conexe.” La înscrierea copiilor în grădiniţă, părinţii acestora sunt informaţi de responsabilităţile care le revin prin solicitarea de a fi cuprinşi într-o grădiniţă care funcţionează în alternativa Step by Step. Pe cererea de înscriere este specificat că îşi asumă această responsabilitate financiară şi îşi dau acordul prin semnătură. La începerea fiecărui an şcolar le sunt prezentate pe larg informaţii despre alternativa Step by Step, despre programele educaţionale desfăşurate la fiecare grupă, despre cheltuielile care se fac din această taxă. Asociaţia având personalitate juridică are cod fiscal, cont bancar, ştampilă şi are organizat exerciţiu financiar propriu. Pentru banii încasaţi se eliberează chitanţă şi sunt ţinute gestiuni separate pentru fiecare grupă. Conform Regulamentului de Ordine Interioară, părinţii, care sunt membri ai asociaţiei pe perioada cât au copiii înscrişi în grădiniţă, plătesc o cotizaţie lunară din care sunt asigurate cheltuieli de personal specifice (ajutor de educatoare pentru fiecare grupă, îngrijitoare pentru suplimentarea posturilor vacante, serviciul contabil, personal care să asigure realizarea activităţilor opţionale) şi cheltuieli materiale necesare desfăşurări activităţii în alternativa Step by Step: rechizite, material didactic, cărţi şi jocuri pentru dotarea centrelor de interes, obiecte de igienă personală, consumabile la grupă, etc.

Personalul suplimentar necesar pentru susţinerea activităţii educative în sistem Step by Step şi pentru asigurarea supravegherii copiilor în condiţii optime, este angajat pe asociaţie cu carte de muncă, pe perioadă nedeterminată, de aici decurgând toate drepturile pe care le are un salariat prin Codul Muncii: concediu de odihnă plătit, concediu medical sau de maternitate plătit, zile libere, etc. De asemenea asociaţia în calitate de angajator, trebuie să plătească taxele aferente pe salarii către şomaj, sănătate, pensii. Plata salariilor nu poate varia în funcţie de frecvenţa copiilor, cheltuielile salariale se întind şi pe perioada de vară când nu se încasează venituri şi taxa fixă asigură bugetul pentru derularea normală a exerciţiului financiar pe parcursul întregului an.

Toate aceste detalii tehnice şi multe altele care sunt prevăzute în regulamentele de ordine internă al grădiniţei şi al asociaţiei, sunt cunoscute de toţi părinţii copiilor înscrişi în unitatea noastră şi au fost discutate cu ocazia şedinţelor cu părinţii.

Menţionăm că in zona grădiniţei noastre, la distanţă de 100-500 m sunt alte două unităţi preşcolare cu program prelungit care îşi desfăşoară activitatea în sistem tradiţional, astfel încât fiecare părinte poate opta pentru cea mai bună ofertă pentru copilul său.

Preocuparea noastră de a asigura condiţii cât mai bune pentru preşcolarii din unitatea noastră este permanentă. Personalul grădiniţei şi al asociaţiei este implicat în diverse programe şi proiecte educative, care aduc un plus de informaţie şi educaţie copiilor din unitate şi suplimentează dotarea materială. Asociaţia a depus cinci proiecte la diferite entităţi finanţatoare, două primind finanţare de la Asociaţia Fondurilor de Mediu şi Primăria Alba Iulia. Pentru fiecare proiect care a adus numeroase materiale didactice şi experienţe educative copiilor, s-a asigurat finanţarea de 2% din fondurile asociaţiei.

Menţionăm şi câteva proiecte în care am fost implicaţi ca grădiniţă: „ Dezvoltarea socio-emoţională a copiilor preşcolari”, „ Dezvoltarea resurselor umane în învăţământul preşcolar”, „Lecţii despre energie” în parteneriat cu E-on, care a construit şi donat un parc de joacă, etc.

Pentru cei care doresc să cunoască activitatea noastră reală, este suficient să dea o căutare simplă pe internet cu numele grădiniţei noastre. Numărul mare de copii înscrişi în unitatea noastră an de an poate fi cuantificat mai corect în aprecierea muncii realizată aici, decât în bani.

Ca director al acestei instituţii i-am dedicat ei şi copiilor de aici, timp, inimă şi pasiune Am crezut şi încă cred, în pofida a ceea ce ne înconjoară zilele acestea, că meseriile de dascăl şi de părinte sunt cele mai grele şi cer dăruire maximă, pentru că suntem modele pentru cei care vor fi viitorul nostru.

Suciu Veronica, director al Grădiniţei cu Program Prelungit nr. 12, Alba Iulia