Religia ar putea fi opțională pentru elevii claselor a VII-a și a VIII-a, iar Informatica, obligatorie. Concluziile specialiștilor

În clasa a VII-a și a VIII-a, Religia ar trebui să devină materie opțională, în timp ce Informatica (Tehnologia Informației și Comunicațiilor) ar trebui să fie obligatorie la toate clasele de gimnaziu. Pe de altă parte, Fizica și Chimia ar trebui combinate într-o singură materie interdisciplinară numită Științe, potrivit recomandărilor specialiștilor care au evaluat cele trei propuneri de planuri-cadru pentru gimnaziu.

Concluziile la care au ajuns profesorii vor duce mai departe la realizarea unul plan-cadru final care va fi stabilit cu sprijinul grupului de lucru din cadrul Ministerului Educaţiei.

În urma analizei celor trei propuneri de planuri-cadru lansate de Ministerul Educației Naționale și Cercetării Științifice, specialiștii au ajuns la următoarele concluzii:

– introducerea Tehnologiei Informației și Comunicațiilor (TIC) în trunchiul comun la clasele V – VIII este binevenită, cu condiţia asigurării personalului de predare calificat şi a dotărilor corespunzătoare cu tehnică de calcul;

– necesiatea păstrării orelor de Consiliere şi orientare în trunchiul comun şi susţinute de specialişti: consilieri şcolari/psiho-pedagogi;

– disciplinele Fizică şi Chimie trebuie să figureze la clasele V-VI în trunchiul comun, ca disciplină integrată Ştiinţe;

– conţinuturile disciplinei Limba latină (prevăzută în trunchiul comun al actualului plan-cadru la clasa a VIII-a) ar trebui redistribuite şi incluse în programa pentru Limba română, pe parcursul celor patru ani de gimnaziu.

– păstrarea celei de-a cincea ore de Limba română la clasa a V-a;

– la clasele a VII-a şi a VIII-a, disciplina Religie poate fi opţională, având în vedere că elevii au dobândit în clasele anterioare suficiente deprinderi religioase şi cunoştinţe de practică religioasă. Mai mult decât atât, în clasele a VII-a şi a VIII-a elevii vin în contact cu evoluţia în timp a religiilor la diverse popoare, în cadrul disciplinei Istorie.

– inexistenţa plajei orare în aria curriculară Limbă şi comunicare determină imposibilitatea organizării claselor de studiu intensiv al limbii moderne.

sursa: adevărul.ro