VIDEO Consilier al ministrului Educației: Evaluarea la clasa a VIII-a, o formă de agresiune psihologică asupra elevilor

Profesorul Mircea Bertea, consilier al ministrului Educației, Daniel David, atenționează privind modul de evaluare a elevilor de clasa a VIII-a.

Fost inspector școlar general adjunct la Cluj, Mircea Bertea consideră că actualul examen de Capacitate (Evaluare Națională) este o anomalie cu efecte toxice asupra întregului sistem educațional.

Profesorul a dat detalii într-un interviu oferit podcastului Contraste, realizat de jurnalistul Florin Danciu.

„Este o denaturare. Evaluarea de la finalul clasei a VIII-a trebuia să fie un instrument de calibrare pedagogică, nu un filtru care decide dacă intri la un liceu bun sau rămâi un ‘eșec’. Astăzi, părinții și copiii o resimt ca pe o formă de agresiune psihologică legitimă”, a spus Mircea Bertea, în interviu, potrivit cluj24.ro.

Profesorul consideră că evaluarea este un mecanism de ierarhizare care decide viitorul elevilor, în loc să le ofere un reper de dezvoltare. A devenit o poartă arbitrară: spre succes pentru unii, spre marginalizare pentru alții.

Examenul ce testează competențele la română și matematică din patru ani de gimnaziu ignoră restul domeniilor fundamentale și susține ”industria” meditațiilor, potrivit sursei citate.

Profesorul a amintit planurile ministerului prin care examenele să fie înlocuite cu un sistem bazat pe portofoliu educațional.

„Un copil nu e un cod de bare. Nu poți să-l triezi ca într-un depozit. Evaluarea trebuie să fie un proces pedagogic, nu un test al nervilor sau al posibilităților financiare ale familiei”, avertizează profesorul.

”Dacă nu plătești între 500 și 1000 de lei pe lună pentru meditații, șansele copilului tău de a accede la un liceu bun scad dramatic. Și totuși, România pretinde că oferă educație gratuită și egală”, afirmă Mircea Bertea.

Citește interviu integral pe cluj24.ro