EVALUARE națională clasa a IV-a 2022: testările încep marți, 17 mai. Modele de subiecte și detalii pentru elevi

De marți, 17 mai, încep testările de Evaluare națională pentru elevii din clasa a IV-a. Este vorba despre probe la română și matematică, pentru evaluarea competențelor acumulate de elevi. Rezultatele la lucrări nu se trec în catalog.

Pentru testările de clasa a IV-a sunt alocate 60 minute. Elevii sunt asistați de către administratorul de test (învățătorul clasei) împreună cu un cadru didactic care nu predă la clasa respectivă.

Rezultatele testelor nu se fac publice, nu se notează cu calificative, nu se trec în catalog.

Clasele a III-a și a IV-a fac parte din ciclul de dezvoltare. În această etapă a învățării, elevii așază peste baza formată în ciclul achizițiilor fundamentale noi competențe, care permit continuarea studiilor la un alt nivel (elevii reușesc să conexeze cunoștințele din diverse domenii, să le utilizeze în viața cotidiană, să devină creativi în găsirea unor soluții la probleme.

Evaluarea la clasa a IV-a presupune susținerea a două teste distincte:

• test de Limba română scris-citit, care evaluează competențele de receptare-producere a mesajelor scris-citite; gradul de raportare la text, de creare de text, de exprimarea argumentată a unei păreri este unul mai detaliat, în conformitate cu programa școlară și cu nivelul de vârstă.
• test de Matematică – evaluează competențele matematice de asemenea conform programei, trecându-se prin toate conținuturile/capitolele parcurse la matematică (numerele naturale în concentrul 0 – 1.000.000, scrierea numerelor cu cifre romane, adunarea și scăderea în concentrul 0 – 1.000.000, înmulțirea și împărțirea în același concentru, ordinea efectuării operațiilor, rezolvare de probleme tradiționale, metode de rezolvare a problemelor, fracții, elemente de geometrie, unități de măsură, tabele și organizatori grafici). Itemii sunt formulați fie în manieră grilă cu o singură variantă corectă de răspuns, fie în mod tradițional, presupunând rezolvarea prin operații.

Evaluarea testelor se face în cadrul școlii de către două cadre didactice: învățătorul clasei și alt profesor din școală, care nu predă la clasă și nu a fost nici asistent. La corectare nu se scriu rezultatele corecte, așa cum procedează cadrele didactice în mod normal, dar se pot face sublinieri și mențiuni pentru o bună evidențiere și argumentare a codului atribuit, potrivit sursei citate.

Corectarea testelor se realizează în termen de maxim șapte zile de la susținerea lor. Ulterior corectării, fiecare părinte/reprezentant legal este invitat la școală să ia la cunoștință rezultatele, în mod individual și privat. Învățătorul clasei arată testul, explică acordarea codurilor în funcție de greșelile avute și întocmește un proces verbal semnat de către părinte.

La finalul evaluărilor, învățătorul clasei întocmește un raport la nivelul clasei, în care sunt trecute toate codurile obținute la fiecare item cu toate explicațiile necesare acordării respectivului cod, pentru fiecare elev în parte. Acest raport este discutat la nivelul catedrei, pentru ca mai apoi să fie inclus într-un raport realizat la nivel de școală, potrivit edupedu.ro.

Calendar Evaluare clasa a IV-a 2022

• 17 mai: Limba română
• 18 mai: Matematică
• 19 mai: Limba maternă

Modele de subiecte Evaluare Națională clasa a IV-a

• Model subiect/Test 1 Limba română_EN IV 2021
• Model subiect/Test 2 Limba română_EN IV 2021
• Model subiect/Test 1 Matematică_EN IV 2021
• Model subiect/Test 2 Matematică_EN IV 2021
• Test 1 Limba Română EN IV 2021
• Test 2 Limba Română EN IV 2021
• EN_IV_2021_Matematica_Test_1
• EN_IV_2021_Matematica_Test_2

Limba română pentru minoritatea maghiară:

• Test 1 Limba Română EN IV 2021 minoritatea maghiară
• Test 2 Limba Română EN IV 2021 minoritatea maghiară

Limba română pentru minoritatea germană:

• Test 1 Limba Română EN IV 2021 minoritatea germană
• Test 2 Limba Română EN IV 2021 minoritatea germană

 Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți Alba24 și pe Google News