UPDATE: SUBIECTE la EVALUARE NAŢIONALĂ 2015 pentru elevii de clasa a II-a. Cerinţele din testul la Limba Română scris. Situaţia din Alba

Peste 2.500 de elevi din Alba au fost aşteptaţi să suţină, luni, proba de Limba română – scris în cadrul sesiunii de Evaluare Naţională pentru clasa a II-a. Subiectele au fost structurate după modelul de anul trecut, copiii trebuind să scrie un bilet de mulţumire şi să compună un text cu titlu pe tema zilei de 1 Iunie sau despre vacanţa mare. Au fost două variante de teste.

UPDATE: Din datele transmise de inspectorul şcolar general adjunct IŞJ Alba, Narcisa Bucureştean, la testările de la Limba Română – scris din şcolile din judeţ au fost prezenţi 2.244 de elevi de clasa a II-a şi au absentat 248.

Evaluarea competențelor fundamentale la finalul clasei a II-a continuă marţi, 19 mai, cu proba de citit la limba română. Pe 20 mai va avea loc proba la matematică, iar elevii aparținând minorităților naționale vor putea susține proba scrisă la limba maternă pe 21 mai și cea la citit pe 22 mai.

Rezultatele individuale obținute nu se afișează, nu se comunică public și nu se înregistrează în catalogul clasei. Specialiștii din Ministerul Educației atrag atenția că testele nu vizează „ceea ce se predă la clasă”, pentru că nu urmăresc reproducerea unor conținuturi, ci evaluează deprinderi și competențe pe care curriculumul trebuie să le formeze copiilor. Rezultatele sunt comunicate fiecărui părinte și stau la baza planurilor individualizate de învățare pe care învățătorii trebuie să le construiască pentru elevii la care descoperă anumite probleme.

Vezi Testele publicate pe edu.ro:

EN_II_2015_Scris_Test_1_Lb_romana

EN_II_2015_Scris_Test_2_Lb_romana

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a, 2015

Limba Română – Scris

Test 1

1. O colegă din clasă ştie că îţi place să citeşti, aşa că îţi împrumută cărţi. Scrie-i pe spaţiul dat un bilet prin care îi mulţumeşti pentru cărţile împrumutate.

Trebuie să verifici dacă:

– ai respectat cerinţa;

– ai scris formula de început;

– ai semnat biletul

Se punctează conţinut, scrierea corectă a cuvintelor, semne de punctuaţie şi complexitate

2. Se apropie ziua de 1 iunie – Ziua Internaţională a Copilului. Scrie pe pagina următoare un tect format din şase propoziţii în care să răspunzi la următoarele întrebări:

De ce crezi că ziua de 1 iunie este importantă pentru copii?

Cum crezi că se simt copiii în această zi?

Tu cum te simţi în această zi de sărbătoare?

Ce ai vrea să faci de Ziua Internaţională a Copilului?

Cu cine ai vrea să îţi petreci această zi specială?

Ce ai vrea să le urezi copiilor din lumea întreagă de 1 iunie?

Scrie un titlu potrivit pentru textul tău.

Verifică dacă: ai scris corect cuvintele, ai ordonat propoziţiile într-un text, ai folosit semnele de punctuaţie potrivite, ai formulat propoziţii clare şi complete, ai aşezat corect textul în pagină.

Se punctează: alcătuirea corectă a propoziţiilor, scrierea corectă a cuvintelor, semen de punctuaţie, complexitate/originalitate/titlu.

EVALUAREA COMPETENŢELOR FUNDAMENTALE LA FINALUL CLASEI a II-a, 2015

Limba Română – Scris

Test 2

1. Ai lipsit ieri de la școală, iar colegul tău, Andrei, a venit la tine și ți-a spus despre ce au învățat la școală. Scrie-i, pe spaţiul dat, un bilet prin care să îi mulțumești pentru gestul lui.

Verifică dacă:

– ai respectat cerinţa;

– ai scris data;

– ai scris formula de început;

– ai semnat biletul.

Se punctează conţinut, scrierea corectă a cuvintelor, semne de punctuaţie şi complexitate

2. În imaginile de mai jos, copiii sunt bucuroşi că se apropie vacanţa mare.

Scrie, pe pagina următoare, un text format din şase propoziţii în care să răspunzi la următoarele întrebări:

Ce anotimp se apropie?

Ce aşteaptă elevii cu nerăbfare?

Unde îţi vei petrece vacanţa?

Ce vei face în vacanţă?

Ce le urezi colegilor tăi?

Scrie un titlu potrivit pentru textul tău.

Verifică dacă: ai scris corect cuvintele, ai ordonat propoziţiile într-un text, ai folosit semnele de punctuaţie potrivite, ai formulat propoziţii clare şi complete, ai aşezat corect textul în pagină.

Se punctează: alcătuirea corectă a propoziţiilor, scrierea corectă a cuvintelor, semen de punctuaţie, complexitate/originalitate/titlu.

 

Evaluarea competențelor dobândite în ciclul primar la finalul clasei a IV-a va începe pe data de 26 mai cu proba la limba română. Ea va fi urmată pe 27 mai de proba la matematică, iar pe 28 mai de proba la limba maternă pentru elevii aparținând minorităților naționale.

Evaluarea competențelor pentru clasa a VI-a va începe în 2 iunie cu proba de limbă și comunicare. Pe 3 iunie, va avea loc proba la matematică și științe ale naturii.

În judeţul Alba, în total, peste 8000 de elevi din clasele II, IV şi VI vor susţine testări.

Potrivit datelor IŞJ Alba, comunicate de inspector şcolar general adjunct Narcisa Bucureştean, în judeţul Alba vor susţine evaluarea naţională 2.564 de elevi de clasa a II-a (64 dintre aceştia având şi probă de limba maternă), 3.216 de elevi de clasa a IV-a (din care 144 cu limbă maternă), respectiv 3.011 de clasa a VI-a (98 pentru proba de limba maternă).

Examenele se organizează în 107 şcoli din judeţul Alba.

Citeşte şi Evaluarea naţională pentru clasele II, IV şi VI. MODELE de TESTE la Română şi Matematică

Citeşte şi Evaluarea naţională pentru clasele II, IV şi VI în Alba. Peste 8000 de elevi dau testări la română, matematică şi limba maternă. CALENDAR

Citeşte şi EVALUARE NAŢIONALĂ şi ADMITERE LICEU 2015: Modificări, calendar şi detalii. Tot ce trebuie să ştie elevii despre examene şi înscrieri

Citeşte şi EVALUARE NAŢIONALĂ 2015, pentru clasa a VIII-a. MODELE de SUBIECTE şi CALENDARUL testărilor