LIVE-VIDEO: Noutățile programei de examen la Limba și literatura română pentru Evaluarea Națională 2021

Ministerul Educației și Cercetării extinde seria de sesiuni online #EducațiaContinuă către programele de examen din anul 2021. Asftel, miercuri, începând cu ora 15:00 are loc o întâlnire online în cadrul căreia vor fi prezentate noutățile programei de examen de Limba și literatura română (aprobată în luna martie 2020) și modalitatea de aplicare a acesteia, în perspectiva Evaluării Naționale ce va fi susținută, în anul 2021, de absolvenții clasei a VIII-a.

Reamintim faptul că noua programă a fost aprobată prin ordinul de ministru nr. 3.472/10.03.2020.

Vezi și EVALUARE NAȚIONALĂ 2021: Noile modele de subiecte pentru examen, publicate de Ministerul Educației. Care sunt cerințele

Potrivit Ministerului Educației, ulterior, vor avea loc și sesiuni online cu specialiști din Ministerul Educației și Cercetării, Centrul Național de Politici și Evaluare în Educație și Institutul de Lingvistică „Iorgu Iordan – Al. Rosetti”, care vor răspunde întrebărilor privind competența lingvistică și conținuturile ce vizează elementele de construcție a comunicării.

În etapa următoare, programa de examen pentru disciplina Matematică va face obiectul aceluiași tip de abordare și prezentare.

Obiectivul vizat de minister și partenerii săi prin acest demers este acela de a pregăti cadrele didactice și elevii pentru examenele/evaluările din anul 2021.

Noutăți din programa pentru Evaluarea Națională 2021 la Limba și literatura română:

Dispar compunerile, genurile și speciile literare sunt înlocuite de „tipuri de texte”; este eliminată cerința din comentarii care presupunea ”motivarea apartenenţei unui text studiat sau la prima vedere la o specie literară sau la un gen literar”; este păstrată „caracterizarea personajului”, potrivit edupedu.ro.

„Subiectele de limba și literatura română de la Evaluarea Națională pentru absolvenții clasei a VIII-a evaluează competențele de receptare a mesajului scris de diverse tipuri, în scopuri diverse, de exprimare scrisă și de utilizare corectă, adecvată și eficientă a limbii române în producerea de mesaje scrise, în diferite contexte de realizare cu scopuri diverse, precum și exprimarea identității lingvistice și culturale proprii în context național și internațional.”

”Etapele intermediare ale formării competențelor specifice pe care le conțin programa de valoare și detalierea conținuturilor sunt prezentate în programa școlară în vigoare.”

„Structura subiectului are în vedere o nouă viziune care valorifică procesele cognitive evaluate de testările PIRLS și PISA, vizează modelul dezvoltării personale în receptarea textului literar și caracterul funcțional al componentei lingvistice, în conformitate cu profilul de formare a absolventului de gimnaziu și cu programa școlară sus menționată.”

„În evaluarea competențelor și a conținuturilor se vor urmări permanent aspectele normative, ortoepice, ortografice, morfologice și de punctuație, utilizându-se constant Dicționarul ortografic, ortoepic și morfologic al limbii române (DOOM 2), Dicționarul explicativ al limbii române și alte tipuri de dicționare și îndreptare.”

Citește și EVALUARE NAȚIONALĂ 2021: Sesiuni online pentru elevi și profesori, de prezentare a noilor programe de examen, organizate de MEC