Vacanță pentru elevii din Alba și din alte județe. Când se întorc la școală. Detalii despre simulări și examene

Elevii din Alba și din alte județe din țară sunt, de luni, 20 februarie, în vacanță de o săptămână. Este vorba despre perioada decisă la nivelul inspectoratelor şcolare judeţene. În Alba, aceasta este în perioada 20-24 februarie.

În aceeași perioadă, în ”vacanța de schi” sunt și elevii și copii de grădiniță din județele Sibiu, Brașov, Covasna, Harghita, Mureș, Satu Mare, Sălaj, Maramureș, Arad, Timiș, Constanța, Tulcea, Giurgiu, Ialomița, Olt, Dolj, Mehedinți, Caraș-Severin, Vâlcea, Buzău, Brăila, Galați, Vrancea, Bacău, Vaslui, Neamț, Iași, Botoșani.

Elevii revin la cursuri din 27 februarie. După întoarcerea din vacanță, în luna martie, sunt simulări la nivel național pentru elevii din clasele a VIII-a Evaluare Națională, respectiv clasele a XII-a/a XIII-a la Bacalaureat.

Următoarea vacanță va fi de Paște, în perioada 7-18 aprilie. Elevii și profesorii vor mai avea liber în 1 mai și 1-5 iunie (Ziua Copilului și Rusalii).

Structura anului școlar în 2023: cursuri și vacanțe – JUDEȚUL ALBA

• cursuri (modulul 3) – de luni, 9 ianuarie 2023, până vineri, 17 februarie 2023 (în Alba)
• vacanţă (vacanța 3) – o săptămână: de luni, 20 februarie până vineri, 24 februarie, în Alba
• cursuri (modulul 4) – de luni, 27 februarie 2023 până joi, 6 aprilie 2023
• vacanţă (vacanța 4) – de vineri, 7 aprilie 2023, până marţi, 18 aprilie 2023
• cursuri (modulul 5) – de miercuri, 19 aprilie 2023, până vineri, 16 iunie 2023
• vacanţă (vacanța 6, de vară) – de sâmbătă, 17 iunie 2023

Anul școlar în 2023 – „Şcoala altfel”, „Săptămâna verde” și încheierea cursurilor pentru clasele VIII și XII-XIII

Programul naţional „Şcoala altfel” şi Programul „Săptămâna verde” se desfăşoară în perioada 27 februarie – 16 iunie 2023, în intervale de câte 5 zile consecutive lucrătoare, a căror planificare se află la decizia unităţii de învăţământ.

Derularea celor două programe nu se planifică în acelaşi interval de cursuri (modul de învăţare).

Pentru clasele a XII-a zi, a XIII-a seral și frecvență redusă, anul școlar are o durată de 34 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 2 iunie 2023.

Pentru clasa a VIII-a, anul școlar are o durată de 35 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 9 iunie 2023.

Pentru clasele din învățământul liceal — filiera tehnologică, cu excepția claselor a XII-a zi, a XIII-a seral și frecvență redusă, pentru clasele din învățământul postliceal, cu excepția calificărilor din domeniul sănătate și asistență pedagogică, și pentru clasele din învățământul profesional, anul școlar are o durată de 37 de săptămâni de cursuri și se încheie la data de 23 iunie 2023.

Simularea examenelor naționale, în martie

În luna martie vor fi organizate simulări la Evaluare Națională și Bacalaureat, în toată țara.

Calendar Simulare Evaluare Națională 2023 – clasa a VIII-a

• 20 martie 2023: Limba şi literatura română – probă scrisă
• 21 martie 2023: Matematică – probă scrisă
• 22 martie 2023: Limba şi literatura maternă – probă scrisă
• 29 martie 2023: Comunicarea rezultatelor

Vezi EVALUARE NAȚIONALĂ 2023: Modele de subiecte la Română și Matematică, pentru elevii de clasa a VIII-a, publicate de minister

Simulare Evaluare Națională 2023 – clasa a VIII-a – conținuturi exceptate

La simularea probelor de Evaluare Națională, materia este cea din programa aprobată prin Ordinul nr. 4730/2022. La Limba și literatura română sunt exceptate următoarele conținuturi:

Domeniul de conținut: Elemente de construcție a comunicării

• construcţii impersonale; construcţii incidente;
• realizări propoziționale ale unor funcții sintactice: circumstanțiala de loc, de timp, de mod, cauzala, finala.

Domeniul de conținut: Elemente de interculturalitate

• despre limba și cultura țărilor din vecinătatea României; limba română în Europa; comunitatea lingvistică a vorbitorilor de limbă română de pretutindeni; contacte culturale.

La limba și literatura română pentru școlile și secțiile cu predare în limba maghiară sunt exceptate următoarele conținuturi: „Domeniul de conținut: Elemente de construcție a comunicării: exprimarea coordonatelor acţiunii – locuţiunea adverbială; exprimarea emoţiilor şi a sunetelor din natură – aplicativ: interjecția predicativă.”

La Matematică sunt eliminate:

Domeniul de conținut: Algebră

Subdomeniul: Ecuații. Inecuații. Sisteme de ecuații

Ecuații de forma:

Subdomeniul: Funcții

Reprezentarea şi interpretarea unor dependenţe funcţionale prin tabele, diagrame şi grafice;

Funcții definite pe mulțimi finite, exprimate cu ajutorul unor diagrame, tabele, formule; graficul unei funcții, reprezentarea geometrică a graficului unor funcții numerice;

Funcţii de forma:

unde a şi b sunt numere reale și D este o mulțime finita de numere reale sau un interval nedegenerat; interpretare geometrică; lecturi grafice.

Domeniul de conținut: Geometrie

Subdomeniul: Corpuri geometrice

Perpendicularitate: plane perpendiculare; unghi diedru, unghi plan corespunzător diedrului; unghiul a două plane; teorema celor trei perpendiculare;

Arii şi volume ale unor corpuri geometrice: piramidă regulată (cu baza triunghi echilateral, pătrat sau hexagon regulat), prismă dreaptă (cu baza triunghi echilateral, pătrat sau hexagon regulat), paralelipiped dreptunghic, cub, cilindru circular drept, con circular drept, trunchi de piramidă regulată, trunchi de con circular drept;

Sfera: arie, volum

Calendar Simulare Bacalaureat 2023 – probe scrise

• 27 martie 2023: Proba E) a) – probă scrisă – Limba şi literatura română
• 28 martie 2023: Proba E) c) – probă scrisă – proba obligatorie a profilului
• 29 martie 2023: Proba E) d) – probă scrisă – proba la alegere a profilului şi specializării
• 30 martie 2023: Proba E) b) – probă scrisă – Limba şi literatura maternă
• 6 aprilie 2023: Comunicarea rezultatelor

Vezi BACALAUREAT 2023: Modele de subiecte la examen. Variante de pregătire pentru liceeni, pe discipline

Simulare Bacalaureat 2023 – conținuturi exceptate

Limba și literatura română, pentru simularea probelor scrise, este valabilă programa aprobată prin OMEN nr. 4923/2013. Nu există vreun conținut exceptat.

La Matematică, programa aprobată prin OMEN nr. 4430/2014. Sunt exceptate următoarele conținuturi:

Mate-Info:

• capitolul Inele de polinoame cu coeficienți într-un corp comutativ
• capitolul Aplicații ale integralei definite

Matematică – Științele Naturii:

• capitolul Inele de polinoame cu coeficienți într-un corp comutativ
• capitolul Aplicații ale integralei definite

Matematică Tehnologic – exceptate:

• capitolul Inele de polinoame cu coeficienți într-un corp comutativ
• capitolul Aplicații ale integralei definite

Matematică Pedagogic

• din capitolul Sisteme de ecuații liniare: sisteme de ecuații liniare cu cel mult 3 necunoscute; forma matriceală a unui sistem liniar; Metoda Cramer de rezolvare a sistemelor liniare;
• Aplicații: ecuația unei drepte determinate de două puncte distincte, aria unui triunghi și caracterizarea coliniarității a trei puncte în plan;

La Istorie – programa aprobată prin OMECTS nr. 4800/2010. Sunt exceptate următoarele conținuturi:

C. Statul și politica. 3. România postbelică. Stalinism, naţional-comunism şi disidenţă anticomunistă. Construcţia democraţiei postdecembriste.

D. Relațiile internaționale

• 1. Spaţiul românesc între diplomaţie şi conflict în Evul Mediu şi la începuturile modernităţii.
• 2. România şi concertul european; de la „criza orientală” la marile alianţe ale secolului XX.
• 3. România în perioada „Războiului rece”.

La Anatomie și fiziologie umană, genetică și ecologie – programa aprobată prin OMECTS nr. 4800/2010. Sunt exceptate următoarele conținuturi:

• 1.2 Genetică umană: genomul uman; mutageneza și teratogeneza; domenii de aplicabilitate și considerații bioetice în genetica umană.
• 2. Ecologie umană: caracteristicile ecosistemelor antropizate și modalități de investigare; impactul antropic asupra ecosistemelor naturale;

La Geografie – programa aprobată prin OMECTS nr. 4800/2010. Sunt exceptate următoarele conținuturi:

B. România și Uniunea Europeană

• 1. Formarea Uniunii Europene şi evoluţia integrării europene
• 2. Caracteristici geografice, politice şi economice actuale ale Uniunii Europene
• 3. Statele Uniunii Europene: privire generală şi sintetică; Franţa, Germania, Regatul Unit, Italia, Spania, Portugalia, Grecia, Austria.
• 4. România ca parte a Uniunii Europene: oportunităţi geografice ale României cu semnificaţie pentru Uniunea Europeană; România şi ţările Uniunii Europene – interdependenţe geografice, economice şi culturale.
• 5. Problema energiei în Uniunea Europeană şi în România

C. Europa și Uniunea Europeană în Lumea Contemporană

• 1. Problemele fundamentale ale lumii contemporane.
• 2. Rolul Europei în construirea lumii contemporane.
• 3. Uniunea Europeană şi ansamblurile economice şi geopolitice ale lumii contemporane.
• 4. Mondializare, internaţionalizare şi globalizare din perspectivă europeană.
• 5. Europa, Uniunea Europeană şi România în procesul de evoluţie a lumii contemporane în următoarele decenii.

La Filosofie este valabilă programa aprobată prin OMECTS nr. 4800/2010, din care sunt exceptate următoarele conținuturi:

• 3. Politica: Drepturile omului
• 4. Cunoașterea
• 5. Filosofia

La Logică este valabilă programa aprobată prin OMECTS nr. 5610/2012.

Pentru Psihologie se aplică programa aprobată prin OMECTS nr. 4800/2010.

La Sociologie este valabilă programa aprobată prin OMECTS nr. 4800/2010, iar la Economie este valabilă programa aprobată prin OMECTS nr. 5610/2012.

Pentru Fizică – programa aprobată prin OMECTS nr. 5610/2012.

Pentru Chimie – programa aprobată prin OMENCS nr. 5070/2016.

La Informatică – programa aprobată prin OMECTS nr. 4800/2010.

Potrivit sursei citate, „rezultatele obținute de elevi la simularea Evaluării Naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a și la simularea probelor scrise ale examenului național de bacalaureat, în anul școlar 2022 – 2023 sunt analizate la nivelul fiecărei unități de învățământ în care s-au desfășurat aceste simulări, prin discuții individuale cu elevii, dezbateri la nivelul clasei, ședințe cu părinții, precum și la nivelul consiliului profesoral, în vederea adoptării unor măsuri pentru îmbunătățirea performanțelor școlare”.

Notele obținute la simulările naționale nu se trec în catalog. Însă, dacă elevul solicită acest lucru în scirs, notele pot fi trecute în catalog.