DOCUMENT: Ghidul pentru redeschiderea școlilor pe data de 8 februarie. Măsuri de prevenire a infectărilor

Ghidul pentru redeschiderea școlilor pe data de 8 februarie a fost postat pe siteul Ministerul Educației.

Este vorba despre documentul aflat în dezbatere, dar cel mai probabil principalele aspecte din document vor rămâne neschimbate. Varianta finală nu a fost încă făcută publică. 

Ghidul de reguli pentru redeschiderea școlilor în 8 februarie poate fi consultat AICI.

Ce se întâmplă dacă sunt descoperite cazuri de COVID-19 în școli. Precizările miniștrilor Sănătății și Educației

Măsuri de protectie în unitățile pentru educarea și instruirea copiilor si tinerilor in contextul epidemiologic al COVID-19

1. Asigurarea coordonarii activitatilor de prevenire COVID 19, prin desemnarea unui reprezentant
al școlii care coordoneaza activitatile la nivelul unitatii.

2. Organizarea spațiilor pentru prevenirea contactului apropiat :

a. Crearea în interiorul școlii (curte, săli de clasă, coridoare,etc), a unor circuite clare, prin
demarcare cu benzi vizibile care să asigure ”trasee prestabilite” de intrare, deplasare în
interiorul scolii și de părăsire a școlii, facilitand păstrarea unei distanțe între elevi de cel
puțin 1.5 m pe tot parcursul prezenței în școală ;

b. Organizarea spatiilor in clase:

În clasă, predarea ar trebui organizată în clase de maximum 10-15 elevi, astfel incat sa fie alocata o
suprafata de minim 4 mp pentru fiecare elev și 4 mp suplimentari pentru profesor. Este posibilă
creșterea numarului de elevi în funcție de condițiile locale, dar trebuie îndeplinită condiția unui
singur copil în bancă.

Compoziția grupurilor/claselor va fi neschimbată și copilul nu va putea schimba clasa/grupul.
Contactul reciproc între grupuri va fi limitat.

Nu vor fi permise organizarea de cluburi școlare sau grupuri de hobby sau alte activități care
presupun participarea simultana a unui număr mai mare de 3 elevi.

Locurile din clasa trebuie sa fie fixe, adica dupa aranjarea elevilor, in banci, acestia nu vor mai
schimba locurile intre ei pe toata perioada cursurilor.

Fiecare elev va ocupa loc în bancă la o distanță de cel puțin 1,5 metri fata de ceilalți.
Măsurarea se va face cu metrul între centrele scaunelor elevilor, iar numărul maxim de
elevi/clasă trebuie să nu depașească jumatate din efectiv.

4. Scaunele și banca trebuie dispuse astfel încât distanța între bănci să fie cât se poate de mare,
de preferință lângă pereți, daca spatiul permite acest mod de aranjament, de exemplu prin
pastrarea unui pupitru gol intre 2 pupitre ocupate.

Experimentele (la orele de chimie/fizică/biologie) care necesită mișcare și/sau interacțiune
strânsă între elevi nu trebuie organizate. Elevii nu se vor muta din clasa de bază in laboratoare.

Experimentele pot fi prezentate pe inregistrări video.

Orele de educație fizică – Aceste ore/activități se vor desfășura la finalul cursurilor, pentru ca
elevii să poată pleca direct acasă.

La orele de educație fizică, sub atenta supraveghere și îndrumare a cadrelor didactice, se pot desfășura doar anumite jocuri sportive, exclusiv în aer liber, dar cu respectarea anumitor reguli:

Fotbal – se va juca la o singură poartă, numărul maxim de jucători este 5 (4 jucători de câmp și un
portar) și doar portarul (care va purta obligatoriu mănuși) poate atinge mingea cu mâna; repunerea
mingei în joc de la marginea terenului se va face doar cu piciorul; Mingea va fi dezinfectată după
fiecare meci jucat.

Baschet – fiecare elev va avea mingea proprie și va arunca la coș, pe rând, păstrând spații suficient de
mari față de colegii lui. Dupa terminarea orei de educatie fizica, mingiile utilizate vor fi colectate intr-un
sac special destinat, și vor fi dezinfectate riguros utilizând substanțele dezinfectante avizate urmând a fi
depozitate apoi în alt sac separat de cel în care au fost.