ÎNSCRIERI la şcoală, 2018: VINERI se încheie prima etapă de înscrieri în clasa pregătitoare

Evaluarea dezvoltării psihosomatice a copiilor în vederea înscrierii în clasa pregătitoare, se realizează până în 23 martie 2018, conform unei planificări. Este un pas necesar pentru copiii care împlinesc vârsta de 6 ani în perioada septembrie-decembrie 2018 şi ai căror părinţi doresc să-i înscrie în clasa pregătitoare.

În Alba, sunt 8 centre de evaluare, organizate pe zone din judeţ. Evaluările se fac zilnic, între orele 10.00 – 18.00.

Reamintim că solicitările de înscriere la şcoală se pot depune începând cu 8 martie, doar după realizarea acestei evaluări.

Citeşte şi ÎNSCRIERI în învăţământul primar pentru anul şcolar 2018 – 2019. CALENDAR şi metodologie, publicate de MEN

“Părinții ai căror copii împlinesc vârsta de 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2018 inclusiv pot să-și înscrie copiii în învățământul primar în clasa pregătitoare, dacă dezvoltarea lor psihosomatică este corespunzătoare”, potrivit metodologiei aprobate prin Ordinul MEN nr. 3242/23.02.2018.

“Înscrierea copiilor menționați, în clasa pregătitoare, se face la solicitarea scrisă a părinților, dacă evaluarea dezvoltării psihosomatice a acestora, realizată de specialiști, atestă pregătirea copiilor pentru parcurgerea cu succes a clasei pregătitoare”, potrivit sursei citate.

De asemenea, părinții copiilor care împlinesc vârsta de 6 ani în perioada 1 septembrie – 31 decembrie 2018 inclusiv, care nu optează pentru înscrierea copiilor în clasa pregătitoare în anul școlar 2018 – 2019 sau ai celor pentru care evaluarea arată că dezvoltarea psihosomatică nu poate asigura parcurgerea cu succes a clasei pregătitoare își vor înscrie copiii la gradiniță, în grupa mare.

În cazul în care există solicitări de înscriere în clasa pregătitoare a copiilor care împlinesc 6 ani după data de 31 decembrie 2018, inspectoratele școlare/unitățile de învățământ vor consilia părinții privind nevoia de a lua decizii în interesul educațional al copilului și îi vor informa că solicitarea nu poate fi soluționată decât în urma evaluării dezvoltării psihosomatice care să ateste pregătirea copilului pentru parcurgerea cu succes a clasei pregătitoare. În cazul în care rezultatul evaluării arată că dezvoltarea psihosomatică nu poate asigura parcurgerea cu succes a clasei pregătitoare, copiii vor fi înscriși în grupa mare din învățământul preșcolar. Rezultatul evaluării nu poate fi contestat.

Evaluarea somatică a preșcolarilor va fi realizată de către medicul de familie/ medicul pediatru, dezvoltarea corespunzătoare vârstei copilului fiind certificată printr-o adeverință medicală prin care se atestă faptul că preșcolarul este „apt pentru școală” sau „clinic sănătos”.

Evaluarea dezvoltării psihosomatice a preșcolarilor va fi realizată de către comisiile de specialiști (consilieri școlari, respectiv profesori logopezi) din cadrul Centrului Județean de Resurse și Asistență Educațională Alba.

Centrele de evaluare psihosomatică a copiilor în vederea înscrierii în învățământul primar 2018-2019 şi componeneţa comisiilor de evaluare

Zona / Unitatea de învățământ unde se realizează evaluarea / Date de contact / Membri comisie / Observații

Abrud – Liceul „Horea, Cloșca și Crișan” Abrud – tel. 0258/780623 – responsabil comisie: prof. consilier Anca Monica, prof.consilier Ciorea Delia

Aiud – Şcoala Gimnazială „Ovidiu Hulea” Aiud – tel. 0258/861427 – responsabil comisie: prof. logoped Luca Maura; prof. consilier Balica Claudia, prof. logoped Balogh Csilla, prof. consilier Mihăilă Daciana, prof. consilier Toth Tunde, prof. logoped Krecsak Katalin (ultimii doi profesori amintiţi asigură și evaluarea copiilor vorbitori de lb. maghiară)

Alba – Teiuș – Zlatna: CJRAE Alba – în cadrul Colegiului Tehnic „Dorin Pavel” Alba Iulia – tel. 0726285728 – responsabil comisie: prof. consilier Cinăzan Lucia; prof. consilier Badale Maria Ioana, prof. consilier Muntean Atena, prof. consilier Berkeţi Ramona, prof. consilier Vârtei Carmen, prof. consilier Belașcu Alexandra, prof. logoped Vlad Carmen, prof. consilier Szilagy Gyori Ildiko (asigură evaluarea copiilor vorbitori de lb. maghiară)

Blaj – Colegiul Naţional “Inochentie Micu Clain” Blaj – tel. 0258/ 711208 – responsabil comisie: prof. logoped Megieşan Gabriela; prof. consilier Broscăţan Adina, prof. consilier Câmpean Lucia, prof. consilier Gavriluţ Doina

Câmpeni – Baia de Arieş: Şcoala Gimnazială Cîmpeni – tel. 0258/771560 – responsabil comisie: prof. consilier Gligor Doina; prof. logoped Ionică Delia, prof. consilier Bogdan Maria

Cugir – Şcoala Gimnazială Nr. 3 Cugir – tel. 0258/751075 – responsabil comisie: prof. consilier Câmpean Cristina Mihaela, prof. consilier Scânteie Ioana, prof. consilier Panta Georgiana

Ocna Mureş – Şcoala Gimnazială „Lucian Blaga” Ocna Mureş – tel. 0258/871141 – responsabil comisie: prof. logoped Naiman Ileana; prof. consilier Marele Adrian

Sebeş – Şcoala Gimnazială Nr.2 Sebeş, str. “D. Pavel” nr. 2 clădirea B, Sebeș – tel. 0258/731922 – responsabil comisie: prof. consilier Jurj Cristina; prof consilier Istrate Georgiana, prof. consilier Ştef Ramona, prof. consilier Ştefan Ileana, prof. consilier Albu Simona Nuţi, prof. consilier Bogasieru Dana.

Vezi toate detaliile despre evaluarea dezvoltării psihosomatice a copiilor în judeţul Alba (calendar, documente necesare, condiţii):

Înscrieri la şcoală 2018 în ALBA: Centrele de evaluare psihosomatică a copiilor şi detalii pentru părinţi

Prima etapă de înscriere:

26 februarie – 23 martie: perioada în care se face evaluarea psihosomatică (rezultatul va fi primit în scris, în aceeași perioadă)

5 – 23 martie: părinții pot completa online sau la școala dorită cererile-tip de înscriere

30 martie: vor fi publicate listele cu copiii înmatriculați, numărul de locuri rămase libere și lista copiilor neînscriși după prima etapă.

A doua etapă de înscriere:

12-18 aprilie: se vor depune cererile de înscriere la secretariatul școlii aflate pe prima poziție dintre cele trei opțiuni exprimate pentru a doua etapă;

23 aprilie: se vor afişa listele finale cu copiii înscriși

24 aprilie – 4 mai: se vor rezolva cererile de înscriere pentru copiii care nu au fost înscriși nicăieri nici în a doua etapă.

Acte necesare

Cererea-tip de înscriere la clasa pregătitoare se poate completa online sau la secretariatul școlii la care părintele vrea să înscrie copilul. În momentul completării cererii de înscriere sau, după caz, al validării acesteia, părinţii depun și o copie a actului de identitate propriu, precum şi o copie a certificatului de naştere al copilului, scrie avocatnet.ro.

În cazurile în care e necesară evaluarea dezvoltării psihosomatice, părinţii sunt nevoiți să depună şi o copie a rezultatului pozitiv al acesteia, iar în cazurile în care înscrierea se cere la o altă unitate decât şcoala de circumscripţie, părinţii depun și documentele care dovedesc îndeplinirea criteriilor de departajare (și care sunt afișate de către fiecare școală în parte).

Înscrierea copilului se poate face doar la o singură unitate de învăţământ.

Repartizarea în prima etapă

Prioritatea la repartizare va fi următoarea:

– în primă fază, sunt admiși la școala de circumscripție copiii ai căror părinți au solicitat asta prin cererea de înscriere;

– în a doua fază, sunt procesate cererile părinților care au solicitat înscrierea la o altă școală decât cea de circumscripție, pe locurile rămase libere;

– apoi sunt admiși la școala de circumscripție copiii ai căror părinți au solicitat înscrierea la o altă școală, dar nu au fost înmatriculați, din lipsă de locuri.

Potrivit metodologiei, toţi copiii pentru care se cere înscrierea în clasa pregătitoare la şcoala de circumscripţie sunt înmatriculaţi în unitatea respectivă. Totuşi, în funcţie de locurile libere, există şi posibilitatea înscrierii în alte şcoli decât cea de circumscripţie.

surse: edu.ro, ISJ Alba, avocatnet.ro