ADMITERE LICEU 2019: REZULTATE REPARTIZARE computerizată în ALBA, publicate. Ultimele MEDII de intrare şi locuri libere

Ministerul Educaţiei Naţionale a publicat vineri, 12 iulie, la ora 8.00, rezultatele admiterii la liceu 2019, după repartizarea computerizată. Prima zi de liceu va fi 9 septembrie 2019.

Potrivit statisticilor MEN, la admitere liceu în acest an au fost înscriși 1.781 de candidați din Alba. Au fost repartizați 1.695, iar 86 nu au fost repartizați pe locuri la liceu. Au rămas neocupate 97 de locuri din numărul total de 1.792 de locuri disponibile.

Vezi și TOP LICEE 2019 în ALBA, după repartizare computerizată. Cu ce medie s-a intrat la liceu în acest an

Înscrierea în clasa a IX-a în liceele de stat se face fără examen, pe baza mediei de admitere, care este media ponderată între media generală obținută la Evaluarea Națională (cu o pondere de 80%) și media generală de absolvire a claselor din gimnaziu (cu o pondere de 20%).

AICI, rezultatele.

Vezi AICI LISTA candidaţilor admişi în Alba, ordinea mediei.

Vezi AICI LISTA candidaţilor admişi în Alba, în ordine alfabetică.

Vezi AICI lista cu locuri libere.

Vezi AICI LISTA candidaţilor din alte judeţe, admişi la licee din Alba.

Vezi AICI LISTA candidaților nerepartizați în ALBA.

Vezi și Ierarhia actualizată a candidaților din județul Alba, după rezultate finale la Evaluare Națională. Lista specializărilor

Locuri libere la licee după repartizare computerizată 2019 în Alba (în actualizare):

Cod specializare/ Liceu / Nivel /Profil / Specializare/ Locuri libere

108 – Colegiul National „Bethlen Gabor” Aiud – Liceal – Real – Matematică – Informatică – 2

135 – Colegiul Tehnic „I. D. Lăzărescu” Cugir – Liceal – Tehnic – Mecanică – 3

136 – Liceul „Corneliu Medrea” Zlatna – Liceal – Resurse Naturale Si Protectia Mediului – Protecţia Mediului – 4

139 – Liceul „Horea, Closca și Crisan” Abrud – Liceal – Real – Matematică – Informatică – 2

140 – Liceul „Horea, Closca și Crisan” Abrud – Liceal – Tehnic – Mecanică – 2

147 – Liceul German Sebeș – Liceal – Umanist – Filologie – 4

148 – Liceul German Sebeș – Liceal – Real – Ştiinţe Ale Naturii – 7

153 – Liceul Tehnologic Agricol „Alexandru Borza” Ciumbrud – Liceal – Resurse Naturale Si Protectia Mediului – Agricultură – 7

156 – Liceul Tehnologic Aiud – Liceal – Tehnic – Mecanică – 13

162 – Liceul Tehnologic Silvic Cîmpeni – Liceal – Tehnic – Mecanică – 22

164 – Liceul Tehnologic Silvic Cîmpeni – Liceal – Resurse Naturale Si Protectia Mediului – Protecţia Mediului – 11

165 – Liceul Tehnologic Silvic Cîmpeni – Liceal – Resurse Naturale Si Protectia Mediului – Silvicultură – 7

170 – Liceul Teoretic „Petru Maior” Ocna Mureș – Liceal – Umanist – Filologie – 5

171 – Liceul Teoretic „Petru Maior” Ocna Mureș – Liceal – Real – Matematică – Informatică – 8

Situația ultimelor medii de intrare la licee din județul Alba (după repartizare computerizată – 12 iulie 2019) – în actualizare

Vezi și ADMITERE LICEU 2020: ASTĂZI, rezultatele la repartizarea computerizată. Elevii află la ce liceu au intrat

ALBA IULIA

Colegiul Naţional “Horea, Cloşca şi Crişan” Alba Iulia

Matematică-Informatică 9,17 (9,15 în 2018)

Ştiinţe ale Naturii 9,30 (8,95 în 2018)

Ştiinţe Sociale 9,00 (8,88 în 2018)

Filologie – bilingv Engleză 8,73 (8,74 în 2018)

Filologie – bilingv Franceză 8,00 (7,78 în 2018)

Colegiul Naţional Militar “Mihai Viteazul” Alba Iulia

Matematică-Informatică –  8,16 (8,03 în 2018)

Colegiul Economic “Dionisie Pop Marţian” Alba Iulia

Comerţ 7,29 (7,18 în 2018)

Economic 8,12 (8,11 în 2018)

Turism şi alimentaţie 7,42 (7,28 în 2018)

Colegiul Tehnic „Apulum” Alba Iulia

Chimie industrială 7,15 (6,52 în 2018)

Estetica şi igiena corpului omenesc 7,16 (6,71 în 2018)

Industrie textilă şi pielărie 6,76 (6,21 în 2018)

Materiale de construcţii 6,46 (5,96 în 2018)

Colegiul Tehnic “Alexandru Domşa” Alba Iulia

Electronică automatizări 5,97 (5,52 în 2018)

Electric (4,65 în 2018)

Seminarul Teologic Liceal Ortodox “Sfântul Simion Ştefan” Alba Iulia

Filologie 7,41 (7,69 în 2018)

Ştiinţe sociale 8,06 (8,07 în 2018)

AIUD

Colegiul Naţional “Titu Maiorescu” Aiud

Matematică-informatică – intensiv engleză 8,64 (8,57 în 2018)

Ştiinţe ale Naturii 7,85 (7,58 în 2018)

Filologie-intensiv engleză 7,00 (7,61 în 2018)

Colegiul Naţional “Bethlen Gabor” Aiud

Matematică-informatică 6,54 (7,64 în 2018)

Ştiinţe ale naturii 6,62 (7,70 în 2018)

Liceul Tehnologic Aiud

Economic 4,73 (6,19 în 2018)

Electronică automatizări 2,95 (5,08 în 2018)

Liceul Tehnologic Agricol “Alexandru Borza” Ciumbrud

Resurse naturale şi protecţia mediului /Agricultură 2,91 (3,04 în 2018)

BLAJ

Colegiul Naţional „Inochentie Micu Clain” Blaj

Matematică- Informatică 7,69 (4,44 în 2018)

Științe ale Naturii 8,46 (7,58 în 2018)

Filologie 7,32 (6,87 în 2018)

Liceul Tehnologic „Ştefan Manciulea” Blaj

Resurse naturale și protecția mediului/ Agricultură 5,86 (2,67 în 2018)

Economic 6,93 (6,13 în 2018)

SEBEȘ

Colegiul Naţional „Lucian Blaga” Sebeş

Matematică – Informatică 8,70 (8,68 în 2018)

Ştiinţe ale Naturii 8,31 (8,26 în 2018)

Ştiinţe Sociale 7,67 (7,73 în 2018)

Filologie – bilingv engleză 7,63 (7,83 în 2018)

Liceul German Sebeş

Ştiinţe ale naturii 5,25 (7,82 în 2018)

Filologie / Ştiinţe sociale 5,01 (4,45 în 2018)

Liceul Tehnologic Sebeș

Economic 7,19 (7,37 în 2018)

Comerț 6.80

Industrie textilă și pielărie 5,73

Mecanică 5,83

CUGIR

Colegiul Național „David Prodan” din Cugir

Matematică – Informatică 8,50 (8,51 în 2018)

Ştiinţe ale naturii 6,78 (6,47 în 2018)

Filologie 5,59 (4,47 în 2018)

Colegiul Tehnic „I. D. Lăzărescu” Cugir

Economic 5,62 (5,69 în 2018)

Mecanică 2,80 (3,77 în 2018)

CÎMPENI

Colegiul Naţional „Avram Iancu” Cîmpeni

Matematică – Informatică 7,92 (8,38 în 2018)

Ştiinţe ale naturii 5,38 (7,53 în 2018)

Filologie – bilingv engleză 7,33 (7,49 în 2018)

Ştiinţe sociale – bilingv franceză 6,14 (6,85 în 2018)

Liceul Tehnologic Silvic Cîmpeni

Economic 3,03 (5,35 în 2018)

Mecanică 3,67

Protecția Mediului 4,75

Silvicultură 2,45

ABRUD

Liceul „Horea Cloşca şi Crişan”

Matematică – Informatică 4,58 (6,83 în 2018)

Mecanică 3,09

Economic (4,58 în 2018)

Filologie (6,17 în 2018)

BAIA DE ARIEȘ

Liceul “Dr. Lazăr Chirilă” Baia de Arieş

Filologie 4,60 (5,24 în 2018)

Științe ale naturii 5,77 (6,38 în 2018)

ZLATNA

Liceul „Corneliu Medrea” Zlatna

Protecția Mediului 2,54

Ştiinţe ale naturii (5,04 în 2018)

Electronică automatizări (3,02 în 2018)

OCNA MUREȘ

Liceul Teoretic „Petru Maior” Ocna Mureş

Matematică – Informatică 6,86 (6,86 în 2018)

Ştiinţe ale Naturii 4,93 (5,09 în 2018)

Filologie 3,13 (5,38 în 2018)

TEIUȘ

Liceul Teoretic Teiuş

Filologie 5,29 (4,28 în 2018)

Ştiinţe ale naturii 5,08 (3,63 în 2018)

Algoritmul de repartizare în licee 2019 prezentat de Ministerul Educației

”1. Repartizarea se face ordonând candidații în județul respectiv descrescător, după medii, încercându-se plasarea fiecărui candidat, începând de la cel cu media cea mai mare până la cel cu media cea mai mică, la una din opțiunile exprimate.
Ordonarea candidaților se face descrescător după mai multe criterii: media de admitere, media de evaluare națională, media generală de absolvire a claselor V-VIII, nota obținută la proba de limbă și literatura română din cadrul evaluării naționale, nota obținută la proba de matematică din cadrul evaluării naționale și nota obținută la proba de limbă maternă din cadrul evaluării naționale, respectiv nota de la proba de verificare a cunoștințelor de limbă maternă, susținută conform prevederilor Art. 10, în cazul candidaților care solicită înscrierea la unități de învățământ cu predare în limba minorităților naționale.

Calculul mediei de admitere se face astfel:

MA=0,2 × ABS + 0,8 ×EN* unde:

MA este media de admitere

ABS este media generală de absolvire a claselor a V-a – a VIII-a;

EN* este media generală obținută la evaluarea națională susținută de absolvenții clasei a VIII-a

Candidații care au urmat cursurile gimnaziale în limba maternă și au susținut Evaluarea Națională la limba și literatura maternă respectivă pot opta pentru stabilirea mediei la evaluarea naţională fără a lua în calcul rezultatul la proba de limbă şi literatură maternă. În acest sens, părinții sau reprezentanții legali ai acestor candidați completează o declarație, semnată de părinte sau reprezentant legal şi de candidat, care însoțește fișa de înscriere în vederea repartizării computerizate. Aceşti candidați, care au optat pentru stabilirea mediei la evaluarea naţională fără a lua în calcul rezultatul la proba de limbă şi literatură maternă, nu pot fi înscriși în învăţământul liceal sau profesional în clase cu predare în limbile minorităților naționale

2. Când se ajunge la un candidat, se caută în lista sa de opțiuni prima opțiune validă la care există locuri libere.
Ordinea opțiunilor de pe fișă este prin urmare semnificativă, prima opțiune exprimată este luată în considerare înaintea celorlalte opțiuni.

Exemplu: se verifică prima opțiune a candidatului curent; în cazul în care opțiunea este validă și mai există locuri la această opțiune, este considerat admis la această opțiune și se trece la următorul candidat; altfel se verifică a doua opțiune de pe fișă etc.

O opțiune este invalidă dacă:

– codul opțiunii alese de candidat nu există

– opțiunea aleasă necesită dată proba la limba maternă sau modernă și candidatul nu a susținut-o

– opțiunea aleasă este cu predare în limba maternă iar candidatul care a susținut Evaluarea Națională cu probă de limba maternă a optat pentru calculul mediei de Evaluare fără a lua în considerare nota de la proba de limba maternă

3. În cazul în care candidatul nu are loc la nici una din opțiunile exprimate pe fișă el rămâne nerepartizat în această sesiune de admitere și va trebui să participe la o sesiune ulterioară organizată numai pe locurile rămase libere în această sesiune.
Situația poate apare în cazul în care candidatul nu a exprimat suficiente opțiuni, opțiunile exprimate de el fiind ocupate înaintea lui de alți candidați care au medii mai mari.
Se recomandă prin urmare completarea fișei cu un număr suficient de opțiuni pentru ca această situație să nu apară.

Numărul total de locuri la licee este suficient pentru ca toți candidații să fie repartizați, dacă își exprimă opțiuni suficiente și realiste.

Observați că nu poate exista situația în care un candidat să fie declarat nerepartizat, iar la una din opțiunile exprimate de el să fi fost repartizat un alt candidat cu medie mai mică decât el”.

Potrivit edupedu.ro, dacă doi candidați au medii de admitere la liceu egale, atunci vor fi departajați folosind, în ordine, următoarele criterii:

a) media generală obținută la Evaluarea Națională din clasa a VIII-a

b) media generală de absolvire a claselor a V-a – a VIII-a

c) nota obținută la proba de limba și literatura română din cadrul Evaluării Naționale

d) nota obținută la proba de matematică din cadrul Evaluării Naționale

e) nota obținută la proba de limbă maternă din cadrul Evaluării Naționale, respectiv nota de la proba de verificare a cunoștințelor de limbă maternă, în cazul candidaților care solicită înscrierea la unități de învățământ cu predare în limba minorităților naționale

Metodologia prevede că, în cazul în care la un liceu, pe ultimul loc, există candidați cu opțiunea exprimată pentru acel liceu și au mediile de admitere egale, precum și toate mediile de mai sus egale, atunci toți acești candidați sunt declarați admiși la opțiunea solicitată.

CALENDAR ADMITERE LICEU 2019:

12 iulie 2019: repartizarea computerizată în învăţământul liceal de stat a absolvenţilor clasei a VIII-a care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului şcolar 2019 – 2020

12 iulie 2019: comunicarea rezultatelor candidaților repartizați în învățământul liceal de stat, conform procedurii stabilite de Comisia Națională de Admitere; afişarea în unităţile de învăţământ gimnazial a listei cu locurile neocupate în unităţile de învăţământul liceal de stat din judeţ/municipiul Bucureşti

15-18 iulie 2019: depunerea dosarelor de înscriere la şcolile la care candidaţii au fost repartizaţi

18 iulie 2019: transmiterea de către unităţile de învăţământul liceal de stat a situaţiei locurilor rămase libere în urma neînscrierii candidaţilor admişi în această etapă de admitere

19, 22 şi 23 iulie 2019: rezolvarea de către comisia judeţeană de admitere/a municipiului Bucureşti a situaţiilor speciale apărute după etapa de repartizare computerizată. Repartizarea candidaţilor care nu şi-au depus dosarele de înscriere în termen şi a candidaţilor care nu au participat sau au participat, dar nu au fost repartizați în etapa repartizării computerizate

Admiterea candidaţilor pentru învăţământul seral şi pentru cel cu frecvenţă redusă

15-18 iulie 2019: înscrierea la învăţământul seral sau cu frecvenţă redusă a candidaţilor din seriile anterioare care împlinesc vârsta de 18 ani până la data începerii cursurilor anului şcolar 2019 – 2020

19, 22 şi 23 iulie 2019: repartizarea candidaţilor din seriile anterioare care au împlinit vârsta de 18 ani până la data începerii cursurilor anului şcolar 2019 – 2020 pe locurile de la învăţământul seral şi cu frecvenţă redusă.

A doua etapă de admitere în învăţământul liceal de stat, pentru candidaţii din seria curentă, precum şi pentru cei din seriile anterioare care nu împlinesc 18 ani până la data începerii cursurilor anului şcolar 2019 – 2020

23 iulie 2019: afişarea situației locurilor rămase libere, a locului de desfăşurare şi a graficului probelor de aptitudini sau de verificare a cunoştinţelor de limbă modernă ori maternă

24-25 iulie 2019: înscrierea candidaţilor la liceele care organizează probe de aptitudini sau probe de verificare a cunoştinţelor de limbă modernă sau maternă

26 şi 29 iulie 2019: desfăşurarea probelor de aptitudini sau de verificare a cunoştinţelor de limbă modernă sau maternă

24-30 iulie 2019: primirea cererilor de înscriere a absolvenților clasei a VIII-a care nu au participat sau nu au fost repartizaţi în etapa anterioară, care nu s-au înscris în perioada prevăzută de metodologie sau care şi-au încheiat situaţia şcolară ulterior etapei anterioare

31 iulie-1 august 2019: repartizarea absolvenţilor clasei a VIII-a care nu au participat sau nu au fost repartizaţi în etapa anterioară, care nu s-au înscris în perioada prevăzută de metodologie sau care şi-au încheiat situaţia şcolară ulterior etapei anterioare, utilizând aplicația informatică centralizată

1 august 2019: transmiterea către Centrul Naţional de Admitere a rezultatelor repartizării prin confirmarea încheierii operațiunilor specifice în aplicația informatică centralizată.