Rectorul Moise Achim a prezentat un raport după 8 ani „la butoanele” Universităţii „1 Decembrie 1918” din Alba Iulia

Rectorul Universităţii „1 Decembrie 1918” din Alba Iulia, Moise Achim, şi-a încheiat oficial activitatea din această funcţie. Acesta a prezentat, luni, în conferinţă de presă, evoluţia instituţiei, printr-un sumar al activităţilor din perioada ultimului mandat, 2008-2012 şi al reuşitelor sale, atât pe plan academic, cât şi pe plan regional şi social. Chiar dacă, în această perioadă, s-a dezvoltat infrastructura universităţii, s-au renovat şi echipat clădirile şi a căminele, s-a îmbunătăţit calitatea utilităţilor şi dotărilor pentru învăţământ şi cercetare, prin încheierea parteneriatelor cu universităţi din străinătate şi funcţionarea a peste 10 centre de cercetare în cadrul acesteia, Universitatea „1 Decembrie 1918” înregistrează o scădere generală atât a numărului de studenţi la nivel de licenţă şi masterat, cât şi la nivelul corpului profesoral, unde instituţia se găseşte în deficit. La evaluarea ARACIS, Universitatea din Alba Iulia a obţinut calificativul maxim „Grad de Încredere Ridicat”.

În perioada 2008-2012, Universitatea „1 Decembrie 1918” din Alba Iulia a înregistrat o scădere generală a numărului de studenţi faţă de perioada anterioară, 2005-2008. Dacă în 2005, Universitatea oferea cursuri de nivel licenţă unui număr de 4.630 de studenţi, în 2008 acesta a scăzut cu mai mult de o mie, când a ajuns la 3.589, urcând uşor în 2009, la 3.703. În 2011, aici au studiat 3.236 de persoane, iar pentru anul universitar 2012-2013 prognoza estimează o creştere la 3.500. O evoluţie asemănătoare caracterizează numărul masteranzilor, cu excepţia că anul universitar 2008-2009 a fost cel mai prolific: 1.653 persoane au urmat, aici, studii masterale, iar în 2011-2012 numărul acestora a scăzut aproape la jumătate, ajungând la 866. Pentru anul 2012-2013, se estimează o creştere a  numărului de masteranzi la 950.

În această perioadă, Universitatea a continuat proiectul „Absolvenţii şi Piaţa Muncii”, prin care s-a monitorizat legătura dintre studiile absolvenţilor şi activitatea lor profesională ulterioară. Astfel, din 2005, în momentul ridicării diplomei, la un an sau doi de la terminarea studiilor, absolventul primea un chestionar în care să specifice dacă are un loc de muncă, în ce domeniu şi alte informaţii legate de acest subiect. Dintre absolvenţii promoţiilor 2005 şi 2009, 5.654 au completat chestionarul, iar rezultatele au arătat că 3.011 lucrau în domeniul studiilor. În domeniul filologic, absolvenţii care activau în domeniul studiilor, dintre cei care au completat formularul, erau în procent de peste 70%. Cele mai mari procente de integrare profesională în concordanţă cu domeniul studiilor s-au înregistrat la specializările Administrarea Afacerilor (74,91%), Drept (70,68%), Teologie Ortodoxă Pastorală (66,37%).

Numărul studenţilor care beneficiază de mobilităţi în străinătate a crescut semnificativ din 2008, când se trimiteau 5 studenţi pe an la universităţi din alte ţări, ajungând în 2012 la peste 30. În paralel, acelaşi fenomen s-a înregistrat şi în rândul studenţilor străini care studiază temporar la Universitatea din Alba Iulia, care în 2008 erau foarte puţini, iar în 2012 la 28, 13 în semestrul I şi 15 în semestrul al doilea.

Personalul didactic titular al universităţii a beneficiat, în această perioadă, de o dezvoltare calitativă (a crescut numărul cadrelor didactice cu performanţe superioare în cercetarea ştiinţifică şi a titularilor cu titlul ştiinţific de doctor de la 100, în 2007-2008, la 124, în 2011-2012), însă, totodată, se înregistrează un deficit numeric din acest punct de vedere. Rectorul Moise Achim a explicat că în prezent gradul de ocupare al posturilor din universitate este de 60%, restul fiind blocate: „Din 2009, nu s-au mai dat concursuri pe post”. Pentru a atinge o stabilitate din punctul de vedere al resurselor umane, universitatea ar mai avea nevoie de 10-15 titulari.

Universitatea „1 Decembrie 1918” din Alba Iulia a fost reevaluată de către Agenţia Română de Asigurare a Calităţii în Învăţământul Superior, în 2009, iar în urma monitorizării amănunţite a instituţiei, din punctul de vedere al standardelor de calitate ale cadrelor didactice, ale performanţelor în cercetarea ştiinţifică , al inserţiei absolvenţilor pe piaţa muncii sau al calităţii vieţii studenţeşti, aceasta a primit calificativul maxim de „Grad de Încredere Ridicat”. Ulterior, fiind o universitate încă tânără, în 2011, aceasta a fost integrată în lista universităţilor centrate pe educaţie.

Reamintim că alegerile pentru funcţia de rector al instituţiei se desfăşoară în 29 februarie.